Tijdens het taalthema ‘Boekentas’ gingen de leerlingen van het 4de leerjaar creatief aan de slag met het ontwerpen van een verteltas. Deze bestond uit een prentenboek en een gezelschapsspel, dat ze volledig zelf bedachten en uitwerkten.

In het kader van integratie met het 1ste leerjaar mochten de jongste leerlingen genieten van het voorlezen van het prentenboek en het samen spelen van het spel. Het werd een bijzonder fijne en verbindende activiteit, vol enthousiasme, plezier en warme interactie. Hieronder krijg je een mooie indruk van hoe gezellig het was.